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儿童学校恐怖症的防治
发布者:本站编辑 发布时间:2009-7-31 阅读:2309次 【字体:

    恐怖症属于情绪障碍,它是指对某类物体、某种环境或某些活动产生强烈的紧张、恐惧和回避反应。
    学校恐怖症是儿童恐怖症的一种特殊类型。表现为对学校发生恐惧,害怕上学,甚至拒绝上学。一提起上学就紧张,惶恐不安,面色苍白。常常伴有头痛、头昏、腹痛、呕吐等躯体症状。如果父母强迫患儿去上学时就会出现强烈的情感反应,焦虑不安,痛苦,喊叫,吵闹,任何安抚或物质上的许诺均不能吸引他们同意去上学。但只要父母同意患儿不去上学,上述症状就消失,节假日这些症状也不出现。当他们在家时,看书或和小朋友玩耍,一切均很正常。
    本症不同一般有意识的逃学,逃学的儿童一般无明显的情绪表露,常有其他违纪行为,往往长期学习不良,又得不到父母关心而遭到体罚的儿童,两者最容易鉴别的前者是父母知道患儿拒绝上学留在家里,而后者是父母不知道儿童不去上学,他们表现装作去上学,半路或课间从学校逃出在外游荡。
    为什么会引起儿童学校恐怖症?
    (1)内因  这类儿童一般心理发育不健全,从小受到父母过分的保护和溺爱,依赖性大,生活上和精神上独立性差,胆小,过分害羞,敏感,多疑,特别爱面子,脆弱,经不起批评。此外,与先天因素有关,这类儿童往往父母有神经质倾向。
    (2)外因  如儿童在入学、转学或升学中遇到过分严厉的老师,或老师的教育方式不当,在学校学习或其他活动上的失败、挫折或遇到委屈、羞辱,产生强烈的情绪反应和焦虑不安的心理,害怕并且不愿再面对或重新尝试这种痛苦的经历,采取回避性反应而呆在家里。如父母无原则地迁就同情患儿,为其辩护,可强化患儿的恐怖。此外,父母对患儿期望信过高,往往超过患儿心理所承受的程度,导致孩子心理失去平衡,逐渐产生焦虑,害怕上学,或家庭环境不良,父母感情不和,以致担心自己一旦去上学父母会离婚,妈妈会离家出走等等,这些因素都可引起儿童产生学校恐怖症。
    近年来,学校恐怖症逐渐增多,本病的发病年龄为6—7岁、11岁、14岁,因为这三个年龄段恰恰是儿童入学、升学的关键年龄。女孩较男孩多见。
    儿童学校恐怖症的防治方法
    (1)从小培养儿童有良好的心理素质。使儿童有开朗、乐观、坚强的性格,有较强的环境适应能力,对预防本症的发生有积极意义。
    (2)对已有症状者,要与学校老师取得联系,了解患儿害怕上学的原因,采取谈心的方式,尽可能地了解所有与他们上学有关的情况。注意开导,不要采用简单的恐吓办法,不要随便用“赖学”、“装病”等语言去刺激儿童,而强迫孩子去上学,以免加重孩子的心理创伤。
    (3)如孩子经常诉说头痛、腹痛,并出现呕吐、心悸等症状时,应及时带去医院检查。排除患儿躯体疾病,解除其思想顾虑。
    (4)心理治疗可采用系统脱敏法,阳性强化法等。如在医生指导下,先从交谈开始,谈论上学的事,当患儿不再恐惧时,可逐渐过渡到陪他去学校,如能适应,再让孩子独自去,如失败了需从头开始。同时与老师密切配合,鼓励他努力学习,指导其学习方法,帮助克服学习上的困难,在有点滴进步时给与表扬和奖励。
    (5)在伴有明显情绪焦虑、抑郁时可在心理医生指导下服用抗焦虑、抗抑郁药,以利于心理治疗的进行。

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